書法不易

    

李哲雲書三連屏 篆體《詩經豳風 七月》

        這十年間，隨我學習書法的學生不多，數下來就不超過二十人。我深明書法的道路是很磨人，能堅持寫上一年半載已很少，所以我從不寄望。看到那些學了好一段日子，開始踏上軌道卻半途而廢的學生，令我對書法教學頗為心灰意冷。也許我是太悲觀，而實在是因為太瞭解。一直很多人走來問要學書法，我就會說明：此非一項娛樂，而是一件艱苦的學習，若不能立志勵行，還是找別的玩樂好吧！

成人學書法，當是一項高尚興趣。但今之人太多俗務，要勤寫練習，實在沒幾人肯花時間，不久就永別紙筆了。或有言等待老來退休才寫。老實說，那時真確只是消閒健體的活動，作為養生享受便好了。若期望能寫出成績，學習是時不與人的，千真萬確。孩子們學書法，初時大都因父母催使，然而不久就會因功課繁忙或課外活動所阻，終致放棄。作為老師，無奈之餘亦覺白費心機，因而令我決定閉門不納了。有人說這是否太過認真偏執？書法也應作為知識一類，涉足一下概略，偶爾學描兩筆，何如不可？對的，但這不稱為學書法，自行看書學習就算了吧！就像唱卡拉OK是不能唱出真正的聲樂家一樣，所以要清楚自己的取向。

書法藝術，代表著個人的性情品味與才華。於是，對一個書法者的要求豈只是寫一手好字那麼簡單。功力的深淺，技藝的層次是與學問修養結合，觀其字知其人。學書法的人一定要堅持努力，要有不問收穫只知耕耘的幹勁；還要有習武者不屈不撓的精神，將學習成為生活的一部分。最後才談得上神氣與悟道，是窮畢生精力志趣而為的事。如此，又是否說得太嚴重呢？若自家閉門寫字，不顧天下是非，就像出家人或隱者，清心獨行，世道與我何干？那麼這人又另有境界了。藝術與修養，都是自身的。徒為名利而書寫，其字亦浮濫輕佻取巧。重視一己的修持，更是一種風骨。其實在歷史長河中，高人無數，無爭無名的遠去了，我們望塵莫及。

我對身邊的幾個孩子說：這麼努力練字，或寫出點點成績。我不是期望你們將來要走甚麼書法藝術之路，而是鍛鍊你們的心志強健；在學書的一筆一畫裡，念讀古人的意象；在臨寫運筆之中，感悟正大的道理。我從書法裡教孩子們要真誠：用心用功；要謹慎：正直不阿；要謙遜：不要譽於人；要思考：擇善而固執。這一切就是修養。

經過六至七年的光景了，這幾個孩子由兒童成長為青少年，我感恩他們肯吃苦，抵得住我的鍛鍊。他們都是品性純厚率真，這可會是書道之教呢！為了給他們一點鼓勵，我辦了「同趣文藝師生書法聯展」，由十二日至十六日在澳門文化廣場展覽廳，讓他們來一次展示，知道努力始終是有回報的。

寫於展覽前夕

2013/12/12刊於澳門日報