黃曉孜的運福招財貓

黃曉孜  11歲  運福招財貓（油粉彩）

常常以為店舖前放著的招財貓是源自日本的。數月前旅遊日本，看各式招財貓的工藝品，就想給孩子們在新年繪畫。但當我上網查看，才知道招財貓早在1600年前中國的石雕中已出現，其坐著舉一手的姿態，意思亦見於古籍，說當貓以手洗臉過耳時會有客來訪。至於日本，要到400年前江戶時代才出現，招財貓的型偶亦只150年而已！原來招財貓有公母之分，以舉手的左右辨別。公貓開運，母貓招財；又有不同顏色的招財貓象徵不同的祈求。但最吸引我的還是日本關於這小貓的許多傳說故事。

我選了其中一個頗奇情又很有教育意義的說給孩子們聽：一個經營生意的望族，繼承的少主卻不務正業沈迷賭博，財富都快輸光了。一日他心愛的小貓銜回一枚金幣，他歡喜若狂的就拿去賭場。輸掉之後他又要求小貓給他取金幣，但亦輸掉了。最後小貓犧牲性命求得三枚金幣給他，這時他後悔極了，之後決心戒賭，重振事業，並立小貓的型偶於店前作紀念。

我繪聲繪影說這故事的時候，留意到孩子們的眼神和反應，他們自發作出批判，讓我欣慰！隨後的繪畫，從他們選擇描繪的招財貓，也看到大家心中的祈求，天真可愛。黃曉孜的一雙招財貓，漂亮細緻。她選擇傳統的三色貓，公母並舉，意味和諧可喜，值得珍藏！

2016/3/31刊於澳門日報

黃曉甯的狐狸小學生

黃曉甯  6歲  狐狸小學生（油粉彩）

十多年前我出版的一本兒童繪畫教案書中，就曾特別編寫了一輯故事讓老師們作為教畫的輔助教材，因為這比單說故事更能進一步讓孩子延續思維，增加創意。

事實上，不少藝術創作人就是接觸了文學而開發了他們往後的成功路，例如著名的動畫大師宮崎駿就是。而當中影響他的，是有「日本國民作家」之稱的宮澤賢治。宮澤賢治是一位詩人、童話作家和農學研究者。在他短暫的一生（1896—1933），著作僅有的童話並未受注目，死後才獲得極高的評價。宮澤的童話故事皆源於大自然，荒原郊野、動物等。其溫馨純真、寓言奇幻，將天地萬物帶入崇高和諧的理想世界，充滿詩意更引人入勝，是孩子和成人皆宜的好作品。

這課我選擇了宮澤生平第一次發表的故事《渡雪源》與孩子們分享。故事中的兩個小兄妹在雪地森林，赴狐狸幻燈會之約。由於人們說狐狸做的甜品糰子其實是兔子的糞便，當一眾狐狸小學生請他們吃的時候，小兄妹從猶疑以至終於吃下，知道原來很好吃，相信狐狸們其實是很誠實的，大家開心地歡度晚會…這故事傳遞出只有小孩子才能和動物友善了解，宮澤期望消除人類對動物的壞評價。

我十分喜歡黃曉甯的這群狐狸小學生，牠們各有姿態，會說話和發出聲音，可愛極了！童心，就是這樣。

2016/3/10刊於澳門日報

鄧洛靈的開心猴王

鄧洛靈  8歲  開心猴王（手工絨布 / 油粉彩）

每年的生肖，送舊迎新。去年的羊兒走了，猴子登場，猴子的圖畫卡通肖像處處皆見。我每天往返舊大橋，看氹仔橋頭那大猴子，總覺得它不似猴子，雖是卡通也得把該種動物的特徵搞清楚吧。

一只圓圓的黑鼻子，鼻子下連著一道割線再向左右分岔，很多動物漫畫都是這樣子繪畫：狗、小熊、老鼠是代表。受這常見的卡通影響，於是許多動物都逐漸不由分說的就畫成這樣，只差了耳朵、尾巴和肢體的點點不同吧了。我特別和孩子們研究這個問題，是因為猴年看的猴子圖像，鼻子和嘴巴都似狗啊！首先，猴子與人類相似，牠們的鼻骨雖塌陷，但兩個鼻孔清楚朝上；嘴唇不會裂開分岔，人類雖也有因先天缺憾的「兔唇」，這是別論。研究這個點子除了想繪畫成功，也要學懂多一些動物知識。

這次用手工絨布剪貼製作猴子，分開頭、臉、耳朵和身體各部分，孩子自行設計猴子的姿態，學習肢體的活動；鼻子和嘴巴用色筆描繪，十分有趣。完成後，創作背景：猴子放煙花鞭炮、吃香蕉等。

非常欣賞鄧洛靈的創意，她的猴子開心的跑啊跑…去哪兒呢？有個箭頭路牌寫著「花果山」！令人叫絕。聰明的洛靈，不需再畫任何生果了，在畫外的那個花果山，正等著這猴王去吃個痛快喔！

2016/3/3刊於澳門日報

二零一六新開始

二零一六新開始                                  黎彥宜 （小五年級）           文 / 圖

二零一五在一分一秒中逝去了，然而，新的一年又匆匆地趕來了。就在它們去來的中間，仍在夢中樂不思蜀的我緩緩地睜開眼睛，新的一天，不！新的一年又開始了。可是，我躺在床上真不願起來啊！

忽然，我聽到一把陌生的聲音說道：「喂，若你日後要做大事、成大器，像你現在那麼目光短淺可不行啊！你要看得高、望得遠，放眼世界，才能成功。」我立刻睜大眼睛問道：「你到底是誰？坦白從寬！為何你會出現在我的房間裡？」剛才那把聲音回應道：「我是誰？正是每天為你遮風擋雨的天花板呀！哈哈哈！」我滿腦子問號，半信半疑地問自己：「甚...甚麼?天花板也會說話？」我想了一下，不過...它說得倒挺有道理，我就把『看得高，望得遠，放眼世界』定為我在二零一六的新目標吧！

不過事情可沒這麼簡單就完了，又傳來一把陌生的聲音：「我是電風扇，像你這麼暴躁，有誰會想跟你做好朋友？你可要保持冷靜啊！」我想：天花板會說話、電風扇會說話、看來全屋的傢俬都會說話，目標也會陸續有來，我便趕緊拿紙記下。這時候又傳來另一把聲音說道：「我是時鐘，你要珍惜時間，陶潛的雜詩也提到“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”你可不能讓光陰白白浪費啊！」之後一把又一把聲音接著說：「我是你的錢包，你要積蓄節儉，我已經瘦得不成樣子了！」「我是鏡子，你要自我反省，才能做得更好。」「我是光管，你應大公無私地，照亮別人。」「我們是牆壁，我們四兄弟分工合作，你才能舒舒服服地住在這裡，所以，你要和別人分工合作，才能把事情做得妥當。」「我是你的床，你別只顧著白日夢，適當休息，也要有夢想啊！」「我是地板，你要腳踏實地，不能一步登天。」「我是馬桶…請記著每天要便便，身體更健康。」

這時候，我寫的紙已被填得滿滿了，看來新的一年要幹的事多著呢！真的要及早計劃，才不致白白浪費光陰。

突然一陣敲門聲，我聽到媽媽大聲叫我…啊！原來是一場夢。但這是一個多麼有意義的夢！我的二零一六新開始，我一定要把這個夢實現的。

2016/02/04刊於澳門日報

鄧希洋的水仙揮春

鄧希洋  6歲    (宣紙 設色水墨)

過年開筆寫畫，要來一幅中國水墨才夠應節。雖然孩子們習慣繪西畫，有的還坦白地告訴我：很怕執毛筆啊！我說：努力學會多一些，你就比別人更勝一籌！其實，我把這些寶物點點累積在他們的心田裡，將來自有開花結果的一天。少少靈性的薰陶，人的心性也會長得美一些。

給孩子們學習中國畫，我付出的努力是事倍功半的！但好的事就要堅持！而孩子稚拙的筆觸，又往往趣味橫生，給我回報。

這次的水仙圖，原本只配雙桔，臨課靈機一動，先加繪一筆大紅待後用，他們都猜到是寫揮春了。開始動筆描水仙葉子，解釋水仙的生態；示範兩筆畫一葉，葉子的闊窄長短與姿態…重覆再重覆…花兒有個“金盞”重點較易掌握，但花瓣竟是難以畫成圓狀！所以，理論與實踐真的是兩碼子事啊！幸好到了描花盆和雙桔就漸入佳境，設色之後頗見真趣。寫揮春的時刻來了，有的孩子選最易的“大吉大利”，也有寫筆劃多的“身體健康”“學業進步”，非常進取！

鄧希洋寫揮春的時候，他的爸爸來了，好玩的爸爸給他意見反擾亂了小腦袋，在揮春上寫了自己名字的“希”字！這回真不知如何是好？希洋楞楞地不知所措，我就替他想了句“希望成功”，變得滿有新意了。看希洋只六歲，他畫的水仙是很多大孩子也不能及的哩！

2016/2/11刊於澳門日報

郭詩敏的印年畫

郭詩敏    11歲    (保麗皮 / 白畫紙  中國畫顏料)

我收藏著兩叠“利是封”，每年都拿出來欣賞，一直都捨不得用，那是2007年在澳門博物館展出《迎新接福 一紙萬象──楊柳青年畫展》時印製的，當時更出版了畫冊，非常精美。二十年前我亦曾到訪天津，參觀了楊柳青的版畫工作坊，從樸素的民間年畫，至仿古的水墨畫，都令人讚嘆。

新歲將至，正好給孩子們介紹年畫，認識一下這種中國傳統民間藝術。年畫艷麗燦爛，天真可愛，最適合孩子們發揮。當然，要孩子製作木刻版畫是不可能的，但可以有其他代用品。這次我採用乳膠製的保麗皮，只需用鉛筆在它柔軟的表面繪畫出圖形，年幼的孩子都畫得好！之後將它以膠紙固定貼在桌面上，開始用中國畫顏料把圖形塗上色彩。趁水色未乾就以與保麗皮相同大小的白畫紙覆蓋，用手掌充分按壓，輕輕揭開畫紙，圖畫就複印出來了。注意：白畫紙也必先用膠紙固定其中一邊，塗色可分多次，複印就不會走位了。

這課我說了鯉魚躍龍門的傳說，還介紹了中國繩結的如意結。利用這兩題材，就印了“如意吉祥”的年畫了。郭詩敏的雙鯉構成圓形，中央是如意結，是年畫中常見的喜慶意頭。其實塗色和按壓的把握是有點難度，年幼的孩子未必能做得完美，但天真好玩便行了。詩敏的製作恰到好處，她的用心，值得讚賞！

刊於2016/2/4澳門日報

朱頌賢的機械人

朱頌賢    9歲      (纖維筆)

孩子的畫，是越“新鮮”越奇妙的！為什麼呢？因為他們長大得好快，一步一腳印，他們躍動的學習能力是日進日新！有些剛來的年幼小孩，名字也未懂得寫；對我說的故事還未全明白…但經歷半年、一年，在我不知不覺間，他們的小手、閃亮的眼睛、精靈的腦袋，逐漸繪出一幅幅的童真世界。看著他們每個“新鮮”的作品，我的心就有滿溢的喜悅。

我的電腦裡存錄了這十多年來孩子們的精彩畫作圖片，全是我的珍藏，也常給一些老師們作為教學分享。不時翻閱，令我回憶每個歡樂的畫課，更懷念那些早已成長的他們，慨嘆自己不知老之將至呢！於是，孩子的舊作，仍似是昨天，是永遠“新鮮”的畫作哩。

一直備存在電腦資料夾內的這一幅畫，是朱頌賢一年前繪畫的了。原定要選用，卻推延下來。這畫也早已裝好畫框送還給頌賢了。雖是他的舊作，但我十分欣賞，運用油性纖維筆，無須起稿的繪寫，線條信心十足，創作結構組織有條不紊。

還記得初認識朱頌賢的時候，個子小小的他很可愛。他最愛畫恐龍和機械人，每次都問我可以畫這兩樣東西否？我一定答“可以”！因為每個孩子都有權繪畫自己心愛的東西。幾年下來，頌賢長高了，最近知道他去學劍擊呢！不過，他依然愛畫機械人。

2016/1/14刊於澳門日報