陳浩堯的划船孩子

陳浩堯  高中二  划船孩子（布上油畫）

一幅作品的完美，是否畫家的筆觸技巧夠精細，纖毫極致絕倫就是？

藝術無對錯，也是無限性，觀賞者因應各自不同的文化背景去體會，所以，看藝術只有喜歡或不喜歡。但我最欣賞的，是能感動人的作品。曾在世界各地看不同的藝術品，無數次站在曠世名作前嘆為觀止；也為偶遇初次相識的畫家新作，看得激動，熱淚盈眶！

現代科技超越一切，畫家若仍耗費巨大的眼神精力，就只是做個“人肉相機”，辛苦徒勞。因為極盡精微最終只留在“匠”的階層，就像刺繡女紅 “巧奪天工” 之技藝。要超越才有靈氣，追求藝術要傳遞精神感情的語言。現時很多攝影大師也不滿足於極真實，在電腦用PS去再創作，正是這個原因了。

看“划船孩子”，希望觀眾不要單以畫得像不像，雖然這個作品是我給陳浩堯提供照片，但重點是背後的故事：「很多年前我在柬埔寨旅行，遊湖時坐在木船前給我划船的小男孩，他努力一起一落的划槳，此情此景，讓我眼眶濕了，因為我想起跟他一樣年紀的你們……」所以，在下筆之前，我請浩堯靜靜的看它，有感覺了才決定畫。

有畫味的筆觸，顯現手與心的神髓。如果看著這個作品能令你感動，浩堯是成功的了！

2016/6/23 刊於澳門日報

杜海韜的火龍果寫生

杜海韜  15歲  靜物寫生（布上油畫）

海韜是個俊秀的男孩，從小就只是靜態的，很有耐性地畫每一幅畫，在畫作中我看到他極希望畫出真實感的東西。他也被我啟發去繪畫超想像的圖畫，因為我希望他多表現童心的抽象意念！我難忘他的兩個作品：“夢幻長卷”裡無數的神龍異獸；還有版畫“月夜蝙蝠”，充滿神秘魅力！

轉眼間，這位孩子已是翩翩少年，每次畫課仍是默默耕耘。令我驚訝的是當我回顧他的作品，是每一幅比前一幅進一大步，很有速度！其細工之處固然是越發精緻，而色彩的閱讀能力亦不斷提升。他的第二個油畫作品是一個小瓷偶寫生，那是每個孩子都在初試油畫時學習的，而海韜是畫得最好的一個，他確有繪畫的觸感天分。這次要與大家分享他完成的火龍果，仿佛新鮮得要跳出來！

我會盡力給他指引，走上快樂的藝術道路。雖然我們能相處的日子不太長，但美藝會連結心靈，一生受用。

畫作刊於2016/6/2澳門日報

夢別童年守護神

黎彥宜        小五年級

        在我十歲生日的夜晚，我做了一個夢，夢中，日夕相對的哆啦Ａ夢對我說：「再見了!我要離開了，我會慢慢地在你的人生中消失……」我在夢中驚醒，但慢慢遠去的哆啦Ａ夢影像卻仍十分清晰。「為甚麼哆啦Ａ夢要離開我？難道……哆啦Ａ夢只跟十歲以下的小朋友玩？」這夢境，是否我逐漸長大將邁向人生新階段的暗示？

不久，電影《哆啦Ａ夢伴我同行》推出，哆啦Ａ夢要離開我們的消息成了新的焦點，作為一名忠實的多啦Ａ夢迷，我當然有買票去看了。在電影播放的時候，我看得熱淚盈眶，眼淚珠兒不斷在我的眼眶裡打轉，難捨之情在心內蔓延，希望電影中的哆啦Ａ夢最後還是會回來。

我發現，原來喜愛哆啦Ａ夢的遠不止我一個，還有千千萬萬的小朋友都十分喜愛哆啦Ａ夢，為甚麼呢？原來，哆啦Ａ夢可以帶給我們安全感，孩子們總覺得有一個哆啦Ａ夢可以幫助自己，是自己的守護神。就像我一樣，每當做錯了事情，我總會在想：「如果哆啦Ａ夢可以把他的『時光機』借給我，讓時光可以倒流，給我重新再來的機會，那該多好啊！」如果有喜愛的食物，那麼，我就會想：「如果可以借哆啦Ａ夢的『複製鏡』一用，那我就可以有吃不完的食物了！」當在遙遠的路途上，我常想：「若我有哆啦Ａ夢的『隨意門』就不用走那麼遠的路了！」所以我一直十分希望擁有一個哆啦Ａ夢作同伴，可以幫助我解決任何問題，陪伴我渡過困難和挑戰，守護我並給予我安全感。

隨著日漸長大，我發現在現實中，根本沒有可能有一隻這樣的機械貓。人生中要取得成功終究還是要靠自己堅持、奮鬥、爭取，而不是依靠別人。如果要像“大雄”般事事都依靠哆啦Ａ夢，恐怕只會變得像他一般一事無成。就以現在的「港孩」和「直升機家長」為例，「港孩」自小就被「直升機家長」過份照護，「港孩」早已習慣父母的呵護和事事代勞，只要父母一放手讓他們獨自去闖，想必立即返回“BB”階段，甚麼事都做不成了。

我現在已經知道了人長大了不應再追求虛擬人物的道理，那麼是否代表著哆啦Ａ夢會被我忘卻？我仔細想過，當我長大後，可能哆啦Ａ夢在我心中的地位不再那麼重要，但是，哆啦Ａ夢始終陪伴了我整整十年，是我童年時期最好的伙伴和最信任的朋友，隨著我的童年快將過去，這些年我和哆啦Ａ夢的故事，將永遠永遠刻在我的心裡，成為不可磨滅的童年記憶。即使在二十年、三十年後，只要提起哆啦Ａ夢，在我的心裡，還是會有暖暖的感覺。

2016/5/22刊於澳門日報

梁日朗的圖書館裡

梁日朗  10歲  圖書館裡（纖維筆 / 油畫棒 / 水彩）

每個人都會有心目中的偶像，尤其是童年，所以許多孩子會堅持在他的生活、行為或學習中，都加入偶像的元素。這在繪畫教學裡尤其突出，老師們切忌阻止孩子繪畫偶像，應就著他們所愛，作多方面誘導，帶他們走出多元化的方向，逐漸引領思維成長。

記得多年前的暑假，我為孩子寫作班設計的其中一個題目，是“我和XX冒險記”。這個XX，就是一個卡通的角色。不管孩子寫作得如何，這個題目是挺吸引，有興趣自然就喜歡寫，教學便事半功倍。於是，這次我就讓孩子們驚喜一下，卡通來了！

畫卡通也不是容易，我花了很多時間搜集卡通圖片。首先特定了幾個很受孩子們歡迎的卡通角色，每個都有背後的創作歷史，我會講一點點給他們聽。然後抽籤派給每人兩個不同的卡通圖片，盡量每個姿勢形態都不相同，把它貼在各自的畫紙上，然後創作一幅卡通們的聚會。規定每一個卡通都要帶一至兩位同伴出現在畫中，所以，孩子就可以照著派給的卡通，畫出數個相同的，結構出各種聚會情景：燒烤大會啦…跳舞的士高啦…生日派對、表演和比賽等等，開心極了！

梁日朗的小熊維尼與吉蒂在圖書館閱讀和寫作，有智慧又可愛，真要誇讚他聰明哩！

2016/6/2刊於澳門日報

羅皓桓的一筆動物畫

羅皓桓  12歲  一筆動物畫（纖維筆 / 油畫棒 / 水彩）

給孩子找繪畫題材，是教畫老師既苦亦樂的工作。現時有網上豐富的資料可瀏覽取材，世界各地各式藝術，不同的媒介，提供了五花八門的創作參考，實在幸福。不過，找尋到好的題材，仍必須要老師們剪裁變換，加減枝葉，才能給孩子們度身訂造出有趣又有意義的教課。

這次選擇了“一筆畫”這個繪圖遊戲，由落筆至停筆，每條線都不可重復，筆尖更不准離開畫紙重畫或連接線條，直至完成一個有形態的圖像。由於有點難度，很考驗孩子眼觀手畫的能力，我先以比賽方式，並提供十餘個一筆畫的簡易動物圖形，讓每個孩子試在壁板上臨摹描繪。當然，我也接受他們的挑戰，表演一筆繪成複雜的人物肖像，增強了遊戲的信心和氣氛。

完了遊戲，繪畫開始，就以動物奇觀作題材，先用黑色粗纖維筆以“一筆畫”完成8個以上的動物；之後給它們填上不同的顏色。末了，我示範用水彩給動物腳下的大地，點上草原的色彩，還抹上輕淡數筆的藍天。把他們全部的畫作併列起來，真的有如一個繽紛的動物大世界，當然也就和孩子們討論一下愛護動物的課題了。

羅皓桓的作品，線條流暢，動物的形態也恰當。看到他正在成長和進步中，十分可喜！

2016/5/26 刊於澳門日報

梁雅姿的蝴蝶翩翩

梁雅姿  11歲  蝴蝶翩翩（纖維筆 / 雜誌紙）

我有一本舊藏書：1956年脈望社版，商務印刷的《博物誌》，是法國作家Jules Renard著，蔡惠廷譯。內容以幽默天趣手法，寫出作者對每種自然動物的生態寓言。其簡潔莞爾，處處靈光閃爍。當中《蝴蝶》的一篇，就只有兩句：「對摺的情書，在找著花兒的地址。」少年的我，就被它迷著了！

我的攝影家朋友們，不少愛好專門拍攝雀鳥、蝴蝶昆蟲，器材都特別精細，拍攝也富挑戰性。從他們常在臉書上展示的作品，纖毫盡現，令人讚嘆！我給孩子們分享，也談談蝴蝶生態和牠們也能飛行千里的遷徙傳奇…

這次，我們來做「蝴蝶小書」。首先我畫好三只大小不同的蝴蝶紙樣，影印發給孩子們在紙樣上描繪仿真蝴蝶圖案。然後利用廢棄的雜誌或海報，把每只蝴蝶依樣剪兩枚，把相同的三枚疊齊對摺，用釘書機在中線釘成如小書一樣，「蝴蝶小書」完成了。採用綠色系的卡紙，以單色纖維筆描繪背景：盆栽、公園…蝴蝶會出現的地方。之後我用熱溶膠依孩子的指示，塗在蝴蝶書脊上，逐一黏固於畫中。「蝴蝶小書」的頁頁翻起，有活動的感覺，仿佛牠飛來停在畫上了！

梁雅姿的作品，除了蝴蝶很漂亮生動，特別吸引我的就是畫中的單車孩子，蝴蝶飛到他身上，雅姿沒把五官表情畫出，讓人有奇幻的感覺，留待觀眾思考。真棒！

2016/5/5刊於澳門日報

陳倩樺的格子窗外

陳倩樺  8歲  格子窗外（油畫棒）

最近想起日本小說家安部公房，他著名的長篇小說《砂丘之女》在六十年代更拍成不朽的電影，我亦因此沈迷追讀他的許多小說。安部的作品，現在較難與年輕人分享，畢竟時代不同了，但記得一個很有趣的短篇，我想是可以從簡易的角度，寓言式演繹給孩子們聽：

一個潦倒的畫家拾到一枝粉筆，在家徒四壁的牆上無聊地畫了一枚蘋果，蘋果竟從牆上變成真的跳出來！畫家歡喜若狂，得到這枝魔法粉筆讓他想要甚麼都能達到，不過一定要在這漆黑房間內才可實現。但當一切都擁有之後，原來一個明亮的、可看見自然天際遠景的窗子才是最令人渴望的……畫家用盡了最後的一點粉筆在牆上畫了一道有風景的窗子之後，一室的明亮就讓之前獲得的東西都全然消失了！真是一個讓人深思的故事。

我請孩子們在黑色的畫紙上用鉛筆先簡單描上他們希望看到的風景、人物或任何喜歡的東西，再在整個畫面打上橫直線的大格子。然後，把每一格子、小塊填滿顏色。這次考驗孩子填色的耐力，也學習混色的技巧。畫作完成就會看到意想不到的效果。

陳倩樺的格子窗外是彩虹的雲天，大鳥自由飛翔，簡明而有意境。倩樺著色很累，我見她的姊姊來了，就請幫忙，大家開心又爽快地就完成啦！

2016/4/28 刊於澳門日報