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2014年7月31日 星期四

杜海韜的素描

杜海韜  13   素描寫生  (炭筆 ) 

        帶孩子們從兒童畫的階段踏進繪畫藝術的門檻,可以說是學畫的一個轉捩點。就像是由小學升上中學,由童年走上少年,無論生理與心理都開始有莫大的變化了。我藉著傳授畫藝,觀察了他們的變化,展開了較多的藝術與人生的話題,希望給少年人由淺入深的,多點認知和鼓勵。我們不一定須要在藝術上獲得甚麼成績,藝術最原始和最終之目的是讓我們的人生豐富一點,快樂一點而已。不過,要學習任何學問,就必然接受困難,才能明白真理。
        當孩子們開始上第一課素描基礎的時候,他們都自覺成長了,既喜亦驚。接受新一套的繪畫方式,要求漸高,慢慢就考驗了他們的耐性和信心了。於是不少學生會經受不起磨練,更以升上中學之後的其他壓力,功課考試漸多,就不再繼續了。我曾苦思這個問題,是否要求太嚴謹而讓學生離開藝術之門了?這矛盾的問題,令我多番審思,最後我還是堅持下去。好的東西豈能唾手可得,正確的理念要堅持。
杜海韜一向是個沈靜的男孩,他心思十分細密,從兒童畫時期,他已很有構思創意,同時看到他在畫技上的渴求。當開始習素描之後,他十分勤奮,每一幅的進度都不斷提升,難能可貴。

2014/7/31刊於澳門日報

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