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2014年12月25日 星期四

節日平安


這個2014末,節日的感覺總似蒙上不安的灰塵,儘管這城市的人們仍裝飾起聖誕的心情,那些華麗的化妝,始終掩不了元氣大傷之後的容顏,神經衰弱的大腦難以鬆弛,遠近世情紛擾千絲萬縷纏結,目光不知該放在前面哪一處的瓓珊燈火。傷感從何說,消憂?且各自調理吧!
聖誕前夕,發奮地在工作室寫書法,忘我於筆墨中,直至筋疲力竭。黃昏,只盼把累透的軀體盡快回家往。沒等及在子夜彌撒開始前,已窩在暖被中捧著書本迷糊的睡了。夢裡仿佛有個聲音問道:「這就是平安夜了?」我有點奇異的回答:「是啊!」一夜平安。
聖誕日,清早真太寧靜,幾乎連車子駛過的聲音也沒有。在床上想:這就像我剛住到澳門的時候,周圍沒甚麼樓房,空曠得只有鳥兒在窗台偶爾的啼叫,許久以前的日子啊。此刻晨光暗淡,是個雨粉飄飄的聖誕日,我決定不出門的給自己放假一天!
一個人在家的聖誕節目,可以好寫意。早起一杯熱呼呼的伯爵茶,佛手柑的香氣,和著塗了蜂蜜的手做麥麵包,其實與平日的早餐無異,但沾了聖誕的感覺就特別好味道。選讀一些網上新聞,當然不會點擊那些讓人壞心情的!今天會特別看看臉書上朋友們的祝福和動態:自製的聖誕圖片、人在旅途中的見聞……大家都好開心。我祝願普世和平,慈愛降福!而頗有趣的是臉書不管你喜歡或同意否,給大家來一個各人的2014回顧!我看完自己的有點感觸,因為這年過得實在太快,在一個轉捩點上走下來,還來不及太多的思考;過程還未總結一下,拖著的步伐竟仍似踟躕於昨日跑過的萬水千山……而未來一年的旅程又將排著啟航!無論如何,我是幸福的。
房子裡沒有聖誕樹、閃爍的燈飾,只有空氣中流旋著美妙的聖誕頌歌,還有莊嚴偉大的「彌賽亞」,和充滿聖經色彩的歌樂「東遊記」。廚房烤爐裡剛焗好的聖誕麵包,更讓我沉醉在平安甜美的節日氣息中。
燃起小蠟燭,拍一張照片,給美好的時光留個紀念!
2014/12/25      

2014年12月21日 星期日

聖誕禮物


匆匆的日子又來到聖誕節。前些日子,母親大壽,闔家聚會,見侄兒們個個已高大得令我要仰頭與他談話了,嘆的是自己又老了幾許!回港過冬至,便思量起要買甚麼聖誕禮物,越想越覺是個難題。送聖誕禮物這回事,通常都是為了給自己的侄兒們,而弟妹等雖是成人,有時為與孩子們高興,總會全給預備每人一份,讓大伙兒樂一樂。年年如是禮尚往來,應節而為。

孩子年紀小的時候,買聖誕禮物很容易,自己真有做聖誕老人的那份童心快樂。孩子的夢想簡單,一件玩具一盒糖果就滿足。越長大一點就逐漸複雜,欲望高了,要求多了,於是我為孩子選擇禮物的考慮就更不容易有意義的要益智的不奢侈的……做聖誕老人真苦惱。

前天與師友談及此事,她教我去買書劵做禮物。這原是我經常送給學生的禮物,讓他們可以自己在書店揀選一些喜歡的書或文具。真是好的提議,而且她還叮囑我要光顧哪間書店是沒有電子遊戲產品的,用意很明白了!由此,當即解決了我的難題,太好了。我想,待到這幾個侄兒中學畢業,我這聖誕老人應該可以退休啦!

想起身邊的一群小孩子們,我每年沒有派禮物的習慣,我會設計一些開心的畫課,講特別的聖誕故事,也曾一起做過聖誕曲奇餅、意大利薄餅……留下許多美好的開心回憶。我相信這些回憶才是最佳禮品,因為多年之後,雖然他們長大了,但仍記得那快樂的一課。

這天我打開一個小小的信封,是一位七歲的小女孩親手畫給我的聖誕卡,那是我剛剛教過她繪畫的「我愛大樹」。我很安慰,因為她學懂了,更能自己運用再發揮。她的信封裡還附有另一片小卡,淡淡的顏色筆寫著:「李老師,我愛你!」一陣感動湧上心頭,眼眶也熱了。孩子,感謝你送我這份珍貴難忘的聖誕禮物。
 
2014/12/21

2014年12月17日 星期三

黃曉甯的我愛大樹

黃曉甯   4  我愛大樹   (纖維筆)
曾讀過一個繪本故事:有一位大叔很不滿自家門前的一棵大樹,因為每天早上太多小鳥飛來,很嘈吵;樹葉又落滿一地,累他打掃;樹蔭太大了,讓他得不到更多陽光……終於忍不住把樹砍掉。之後大叔才發現大樹的好處,悔恨不已。我把這個故事說給孩子們聽,他們對大叔的行為都批評了地球的未來也是孩子的未來,把愛護自然環境的意識深植孩子們的思想裡,正是教育中重要的一項。這次,我的畫題是畫一棵最美麗的大樹
先介紹認識大樹的形態主幹、分枝、樹冠等部分,讓孩子從一開始就能容易地畫好一棵有型的大樹。我給孩子們用粗纖維筆描繪,落筆每一條線都是流利畫出,絕不能重複,更無修改。要孩子學習這樣的繪畫方法,目的是訓練自信心和膽量。然後,我鼓勵他們把大樹分成許多部份,用自己喜歡的圖案或符號,給大樹畫上漂亮的裝飾。末了,若需要填上顏色的也可自由加添。
這個作品給孩子的發揮空間廣闊,有趣和容易的。因應時間允許的長短,隨時可以畫完;更適應他們不同年紀的能力,加減畫中的內容。而無論如何最終都會獲得一幅非常漂亮的作品。
        小小的黃曉甯,笑瞇瞇的抓著大筆,畫出自信十足的線條,童真的符號,令她這棵大樹既豐富又美麗。相信每個人看了都會愛上它哩!

2014/12/18刊於澳門日報

2014年12月10日 星期三

郭思齊的七彩小船

郭思齊   5  七彩小船  (彩色膠file / 油粉彩)
童年時,我寧願要一小盒顏色筆也不要玩具。所以,當我獲得一塊白紙半枝色筆,都會非常珍惜善用。因此,我必得經常努力尋找解決顏色欠缺的方法,這些自學經驗,很是難忘。
和孩子們分享顏色的樂趣,如果你只有紅、黃、藍三種顏色,應如何找到其他顏色?讀小學的孩子很多都從學校裡認識了。我把問題提升一點,例如加一點白、黑;或兩種顏色的比例多寡,就會變出怎樣的顏色?最後一個問題是:如何變出「咖啡」色呢?這個問題我也曾問過一些小學老師,原來真是會讓人一時答不出喔!
這課我給孩子們一個很容易的實驗:利用紅、黃、藍三種顏色的透明膠文件套,剪出自己設計的圖樣,放到亮光下,紅的和黃的叠在一起就出現了橙色;藍的和黃的就看見綠色;紅的和藍的就是紫色。於是他們都高興的玩得明白了!最後,把自己的膠片圖樣複印在畫紙上,塗上三色;重要的是圖形有互相交叠的部份,必須填出正確顏色。最後,把膠片圖像也貼到畫中,一點也不浪費。
郭思齊年紀小小,但主意十足,他毫不考慮就畫好了小火船的圖形,我替他依樣剪好,他就快快填上顏色。我鼓勵他再繪畫一些小船兒在空白的地方。完成的作品好可愛,思齊滿意地笑了。

2014/12/11刊於澳門日報